国際学会「カルチュラル・タイフーン2025」
2025年11月8-9日に国立高雄大学（台湾）で開催された国際学会「カルチュラル・タイフーン2025」（主催：カルチュラル・スタディーズ学会）のプロジェクトワークスという枠組みで、映像作品とポスターを展示しました。
以下、発表内容についての説明文です。
人間文化研究機構の共同研究プロジェクト「イマジナリー・ダイアローグ：映像・AI・芸術による参加型「問い」創出の学際的実践」は、実践に至る前段階の「構想」の豊かさに着目し、それを学術的な資源として捉え直す方法論的実践である〈イマジナリー・ダイアローグ〉の展開を通じて、知の創出を「完成された成果」としてではなく「関係性や逸脱を含む生成的出来事」として再構築する試みを実施している。
今回の上映＆ディスカッションでは、カトマンズ・ネパールで開催されたAAS(Association for Asian Studies) in Asia 2025において、文学、言語学、人類学、建築、芸術など多様な分野の「イマジナリー・ダイアローグ」プロジェクトのメンバーが集まり、共同セッション「Documenting Crises and Disasters: A Transdisciplinarity Tryout for Liberal Arts Communication」に参加した際の記録映像とその後の編集成果を上映する。学会での発表のみならず、移動、観光、対話といった活動の「余白」に着目し、各自が自らの経験に焦点を当て、映像で記録した素材をもとに編集を行い、当事者参加型の映像制作手法〈メタ／コモンズ映画〉（澤崎, 2024）として構成する。
上映とあわせて、制作プロセスの共有や対話セッションも実施し、経験的「問い」の発見や生成の瞬間に内在する創造性・身体性・倫理性を多角的に議論する。このような方法論的実践によって、「知」を制度的成果物ではなく、共創と応答の場として再考する。
カルチュラル・タイフーン2025においては、映像展示と対話の空間を通じ、「問いを生み出す」という知的営為を開かれた公共的なプロセスとして提示する。
キーワード：「注釈」「ポリフォニー」「当事者参加」「物語」「コモンズ」「メタ的視点」「ドキュメンテーション」
参考文献：Sawazaki, K., et al. (2024). Emergent Use of Visual Media in Young Muslim Studies, TRAJECTORIA Vol.5, 2024
